Ανάληψη από πλευράς της Διεύθυνσής μας της εκπόνησης και επιστημονικής επιμέλειας εκπαιδευτικού υλικού επαγγελματιών για σειρά σεμιναριακού χαρακτήρα ενεργειών που διοργανώνει του Ι.Κ.Π.Α. με θέμα την Σωματική Τιμωρία των Παιδιών. Το Έργο αυτό περιλαμβάνει τον καθορισμό έξι θεματικών ενοτήτων σχετικών με το θέμα του εν λόγω εκπαιδευτικού υλικού, οι οποίες και να καλύπτουν σφαιρικά και διεξοδικά το ζήτημα της σωματικής τιμωρίας των παιδιών και των λόγων και αιτίων για την εξάλειψή της ως μεθόδου ανατροφής και διαπαιδαγώγησες των παιδιών. Πιο συγεκριμένα, οι ενότητες αυτές είναι:
Ενότητα 1: Ορισμοί, μορφές, αίτια και χρήση της σωματικής τιμωρίας, ιστορική αναδρομή και ένταξη στο ευρύτερο κοινωνικό και αξιακό πλαίσιο των σύγχρονων κοινωνιών, διάκριση της σωματικής τιμωρίας από άλλες μορφές κακοποίησης των παιδιών.
Ενότητα 2: Επιδημιολογικά στοιχεία και εμπειρικά ερευνητικά δεδομένα στην Ελλάδα και το εξωτερικό, επιπτώσεις βιολογικές, ψυχολογικές και ψυχο-κοινωνικές (άμεσες – απώτερες / στο άτομο και στο κοινωνικό σύνολο), διαγενεακή αναπαραγωγή της βίας («φαύλος κύκλος της βίας»), ευάλωτες κοινωνικές ομάδες και σωματική τιμωρία.
Ενότητα 3: Αποτύπωση της ευρύτερης Ευρωπαϊκής πραγματικότητας, ενδεικτική αναφορά σε μετασχηματισμούς και των κοινωνικών αντιλήψεων και του θεσμικού πλαισίου, αναφορά σε «καλές πρακτικές», αξιολόγηση και συμπεράσματα από την εφαρμογή παρεμβάσεων και πολιτικών σε άλλες Ευρωπαϊκές χώρες
Ενότητα 4: Ο ρόλος του Νόμου για την εξάλειψη της σωματικής τιμωρίας των παιδιών, ο πρόσφατος Νόμος 3500/2006 για την Ενδο-οικογενειακή Βία, αναφορά στον παιδαγωγικό χαρακτήρα του θεσμικού πλαισίου, ο κρίσιμος ρόλος άλλων θεσμών στον μετασχηματισμό στάσεων, αντιλήψεων και συμπεριφορών του κοινωνικού συνόλου.
Ενότητα 5: Εναλλακτικές μορφές διαπαιδαγώγησης, εκμάθησης και πειθαρχίας των παιδιών, οι σύγχρονες ψυχο-παιδαγωγικές αντιλήψεις για την εκμάθηση των ορίων χωρίς προσφυγή στην βία, «πρέπει» και «θέλω» στα παιδιά, σύγκριση των εναλλακτικών προτεινόμενων μεθόδων με την σωματική τιμωρία.
Ενότητα 6: Ο ρόλος των γονέων, των επαγγελματιών, του σχολείου και άλλων οργανώσεων και θεσμών στην προσπάθεια για την εξάλειψη της σωματικής τιμωρίας των παιδιών, η συμβολή των ΜΚΟ, των ομάδων αυτο-βοήθειας, η σημασία των σχολών γονέων και των προγραμμάτων αγωγής υγείας, η προσπάθεια για διατηρήσιμα και πολλαπλασιαστικά αποτελέσματα και η εκπαίδευση των ίδιων των παιδιών στην αντίθεσή τους στην σωματική τιμωρία.
Επιστημονικός Υπεύθυνος Έργου: Νικολαΐδης Γ.
Συνεργάτες: ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ: Γιώργος Νικολαΐδης, Κική Πετρουλάκη, Μεταξία Σταυριανάκη, ΣΥΓΓΡΑΦΗ (εξωτερικοί συνεργάτες): ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1: Δέσποινα Ανδροπούλου, ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2: Ελευθερία Φατσέα, ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3: Γιώργος Μόσχος - Όλγα Θεμελή, ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4: Γιώργος Μόσχος - Όλγα Θεμελή, ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5: Ελένη Τζίκου, ΚΕΦΑΛΑΙΟ 6: Σεβαστή Χατζηφωτίου, ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΕΝΗΛΙΚΩΝ: Ανδρέας Δημητρόπουλος, ΕΚΔΟΤΙΚΗ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ: Φανή Μπούμπουλη, ΕΠΟΠΤΕΙΑ ΕΚΔΟΣΗΣ (από πλευράς Ι.Κ.Π.Α.): Εύη Χατζηβαρνάβα
Συνεργατικοί φορείς: ΕΚΔΟΣΗ ΚΑΙ ΠΑΡΑΓΩΓΗ: ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ ΚΑΙ ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΗΣ (Ι.Κ.Π.Α.), ΣΥΓΓΡΑΦΗ ΚΑΙ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ: ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΨΥΧΙΚΗΣ ΥΓΕΙΑΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΠΡΟΝΟΙΑΣ (ΠΡΩΗΝ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΚΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ) - ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΥΓΕΙΑΣ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ (Ι.Υ.Π.), ΜΕ ΤΗΝ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΤΟΥ ΚΥΚΛΟΥ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΩΝ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ ΤΗΣ ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΗΣ ΑΡΧΗΣ ΤΟΥ ΣΥΝΗΓΟΡΟΥ ΤΟΥ ΠΟΛΙΤΗ
Φορέας χρηματοδότησης: ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ ΚΑΙ ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΗΣ (Ι.Κ.Π.Α.)
Ημερομηνία έγκρισης: Μάιος 2007
Ημερομηνία έναρξης: Ιούνιος 2007
Ημερομηνία Ολοκλήρωσης: Σεπτέμβριος 2007
|
